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| 学分制下学风建设目标管理的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 黄核成 |
| 作者单位： | 杭州电子科技大学信息工程学院,浙江杭州310018 |
| 基金项目： | 本文系2013年度浙江省新世纪教改项目“信息类专业人才实践应用能力的培养机制研究”的成果之 |
| 摘 要： | 学分制的实施从根本上改变了高校原有学年制的教学管理格局,在给广大学生提供了自由选择的机会、空间的同时,也不可避免地给学风建设带来了一系列的新问题。本文从分析学分制下学风建设的两大困境入手,探索学风建设目标管理方法,在实践中不断总结经验,进一步完善和改进学风建设,促进学生健康成长成才。 |
| 关 键 词： | 学分制 学风 目标管理 探索与实践 |
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