|
|||||
|
|
| 论“三个面向”对建设民族地区高校高水平教师队伍的价值 | |
| 作者姓名： | 黄信 |
| 作者单位： | 西昌学院四川西昌,615013 |
| 基金项目： | 本文系“教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目”（项目批准号12XJA190001）的成果之一. |
| 摘 要： | 文章阐释了邓小平“三个面向”教育思想要义,分析了民族地区高校教师队伍建设的现状,提出以“三个面向”教育思想指导民族地区高校教师队伍建设,要着力提升民族地区高校教师的业务素质和师德素养;要着力培养民族高校教师的改革意识和世界眼光;要着力提升民族地区高校教师的创新能力。 |
| 关 键 词： | “三个面向”教育思想 教师队伍 民族地区高校 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |