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论“马克思主义基本原理概论”课课堂教学话语系统及转换
作者姓名:张胥
作者单位:湖北民族学院马克思主义学院,湖北恩施445000
摘    要:“马克思主义基本原理概论”课教学实效性的提高是涉及多种因素的复杂过程。课堂教学话语转换是提高课堂教学有效性的保证,本文主要研讨“马克思主义基本原理概论”课话语系统的本质,话语系统转换的思路与方法。

关 键 词:“马克思主义基本原理概论”课  话语系统  表达方式  转换
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