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| 提升在校大学生“三个自信”的制度之维 | |
| 作者姓名： | 刘希良 |
| 作者单位： | 长沙学院思想政治理论课教研部,湖南长沙410022 |
| 基金项目： | 本文系2013年湖南省高校思想政治教育研究课题《大学生理论自信和理想信念的互促机制研究》（13C24）和2014年湖南省教育规划课题《社会主义核心价值观引领大学生理想信念提升的化育机制研究》（XJK014BGD085）的阶段性性成果. |
| 摘 要： | 提升大学生的“三个自信”需要包括组织机构系统与行为规范、正式制度与非正式制度、一般制度与特殊制度、外部制度与内部制度、直接制度与间接制度.此外,还需要从主体角度大力抓制度落实,明确提升大学生“三个自信”的主体责任,加强提升大学生“三个自信”的绩效考评,提高提升大学生“三个自信”的奖惩力度. |
| 关 键 词： | 大学生 三个自信 制度 |
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