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杂志ISSN号
机制一变局面一新——中央和国家机关工委进一步探索破解学习中的形式主义难题
作者姓名:
梁颖
谢淳子
摘 要:
4月2日,康铭大厦门前杨柳吐翠、玉兰绽新,一派春意盎然.中央和国家机关工委党史学习教育专题读书班进入最后一天,报告厅里,一场由工委全体在职党员参加的学习交流会成为读书班的"压轴大戏",其中的一项机制创新,更是牵动了工委全体党员干部的神经,引发了大家的高度关注和热烈讨论.与以往参会不同,这天早早来到会场的同志纷纷各自找...
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