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医学院校思想政治理论课教师教学现状及提升对策研究——以牡丹江医学院为例
作者姓名:曹宏伟
作者单位:牡丹江医学院思想政治理论教育教学部,黑龙江牡丹江157011
基金项目:本文系黑龙江省教育厅人文社会科学项目:医学院校思想政治理论课教师能力现状与提升对策研究,项目编号:125322394b
摘    要:医学院校思想政治理论课教师在坚定的共产主义理想信念指导下进行课堂教学,通过精到的语言、多样的方法,逻辑清晰、详略得当的传递教学内容,结合实践教学环节,培养学生医学人文素养和综合素质,针对教师教学中存在的问题,提出解决对策。

关 键 词:思想政治理论课教师  教学现状  对策研究
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