|
|||||
|
|
| 试析传统文化在高等中医药院校通识教育中的地位 | |
| 引用本文： | 杨立红,李新军.试析传统文化在高等中医药院校通识教育中的地位[J].世纪桥,2014(11):66-67. |
| 作者姓名： | 杨立红 李新军 |
| 作者单位： | 安徽中医药大学人文学院,安徽合肥,230038 |
| 基金项目： | 2012年度安徽中医药大学教学研究项目《高等中医药院校通识教育课程体系的构建》，2013年度安徽中医药大学校级教学研究项目《中医院校通识教育课程体系研究》(编号2013xjzc064)。 |
| 摘 要： | 作为中华传统文化的重要组成部分,中医学在形成发展的过程中,从天人合一的整体观念出发,以气为本体,以阴阳五行为结构模型,大量吸收了传统文化中成熟的研究成果与学术理论。为更好地传承与发展祖国医学,高等中医药院校应根据中医药教育规律与学科特色,加强以传统文化为核心的通识教育,培养既能传承中医文化精髓、又具有高尚医德与通融识见的高素质中医药人才。 |
| 关 键 词： | 传统文化 高等中医药院校 通识教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |