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Accès à la culture cible par lemot dans le cadre de l′enseignement du FLE
作者姓名:陈穗湘
作者单位:广东外语外贸大学法文系
摘    要:本文通过分析汉语和法语词语丰富的文化信息内涵,探讨在外语教学中从词汇入手学习外国文化的可能性,并且讨论在教学中如何引导学生关注文化问题,尤其是隐性文化。

关 键 词:词汇  文化语境  外语教学  隐性文化
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