| 构建适应社会的高校德育内容 |
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| 引用本文： | 匡促联.构建适应社会的高校德育内容[J].中国特色社会主义研究,2007(3):102-105. |
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| 作者姓名： | 匡促联 |
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| 作者单位： | 湖南理工学院社科部 |
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| 摘 要： | 高校德育适应社会是指德育内容利于大学生正确地应对各种利益关系,在促进大学生与社会和谐发展的过程中能够显示其辅之以德、助人成材的现实效力。当前流行的几种德育内容构建模式社会适应性不强,其根源在于它们在处理道德规范与道德心理、道德理想与道德现实、德育适应经济与德育适应社会等关系时的偏于一端或囿于一面。由“八个一”组成的高校德育内容正是为了克服当前模式的缺点、增强德育的社会适应性而作出的尝试性探索。
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| 关 键 词： | 适应社会 反思 构建意义 |
| 文章编号： | 1006-6470(2007)03-0102-03 |
Constructing Moral Education Contents in Collegeto Adapting to Society |
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| Kuang Culian.Constructing Moral Education Contents in Collegeto Adapting to Society[J].Studies on the Socialism with Chinese Characteristics,2007(3):102-105. |
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| Authors: | Kuang Culian |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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