|
|||||
|
|
| 开放德育课堂的构建 | |
| 作者姓名： | 钟向东 冯剑峰 |
| 作者单位： | 湖北省当阳市慈化小学; |
| 摘 要： | 生活,是品德课程的源泉,也是品德课程改革的归宿。从学生的生活世界出发,用学生丰富的生活资源去激活教材,建构开放性的课堂,德育教学会变得更具生命力。一、激活教材,关注生活1.及时捕捉学生的日常生活事 |
| 关 键 词： | 生活世界 德育教学 引导学生 生活资源 课程改革 生活事件 德育课堂 思想品德课 课程资源 日常生活 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |