诚信教育需要社会的推进 |
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引用本文: | 张继芳.诚信教育需要社会的推进[J].奋斗,2006(8):10-11. |
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作者姓名: | 张继芳 |
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摘 要: | 诚信作为一个重要的社会道德范畴,它的基本含义就是诚实守信。一方面,从内容上看,它是指人的一种观念、意志和品质,它要求一个人首先要具有诚实的品德和境界,尊重事实,表里如一,既不自欺也不欺人;其次,要求人们在与人交往时履行自己应承担的责任,信守诺言,言行一致,以此来规范社会的人际关系。另一方面,诚信作为一种整合人们相互间利益关系的机制,从观念到规范再到行为,从行为目的到行为结果以及对行为的评价与约束,实际上又构成了一个有着内在机理的社会诚信体系,其内容的社会规定性也是不言自明的。
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关 键 词: | 社会诚信体系 教育需要 行为结果 诚实守信 社会规定性 道德范畴 人际关系 |
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