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职业教育存在的误区成因及破解对策
摘 要:
<正>"从1989年大学毕业到职业学校任教开始,屈指算来我在职教战线已奋斗近30年了"。近30年的职教生涯,我见证了职业教育发展的曲折历程。同时,出于一个职业教师的职责,对职业教育发展存在的问题进行了深入分析,也认真探讨了加快职业教育发展所应采取的具体措施。一、职业教育发展状况作为人类特有的、培养人的一种社会活动,教育有普通教育和职业教育之分。普通教育以升学为
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