学生评价教学好 |
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作者姓名: | 王凤堂 |
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作者单位: | 河北省青龙县龙山中学 |
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摘 要: | 充分利用学生评价教学,是教师了解教学效果的重要途径,也是检验教师的教法与学生的学法是否相适应的方式之一。通过学生对教学的评价,充分反映学生的要求和意见,有利于促进教师的教法改革,进一步提高教育教学质量,形成教育过程中的良性循环。我们采取三种方法试行学生评价教学一、谈话法。教师充分利用课间与学生接触的机会,了解自己的讲课方法学生是否适应,当堂讲的知识内容是否能够弄懂弄通。这种方法,可以使师生之间没有任何心理障碍,可以各抒己见,畅所欲言。谈话法既可以缩短师生间的距离,增进师生感情,又可以非常自然地反…
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