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分类号
杂志ISSN号
构建和谐师生关系的“刺猬理论”
作者姓名:
刘力
作者单位:
武汉市蔡甸区第二中学,430108
摘 要:
一幅绘画的成功.不是哪一种颜色的鲜艳,而是整体色彩的和谐;一首乐曲的动听,不是哪一个音符的突出,而是整体旋律的和谐:一个学生的成长.不是某一个方面的出类拔萃,而是身心综合素质的和谐发展。而在这个成长过程中。和谐的师生关系起到了十分重要的作用。
关 键 词:
和谐师生关系
刺猬理论
和谐发展
综合素质
成长过程
音符
学生
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