首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

常态化疫情防控中高校爱国主义教育的实践理路
作者姓名:樊帅领  浦静  张瑞
作者单位:1.安徽理工大学机械工程学院232001;2.安徽理工大学学生处大学生心理健康教育中心232001;
基金项目:国家社会科学基金项目(18BKS183);2019年度安徽理工大学青年科研基金课题;2019年度安徽理工大学工会教代会课题;2019年度安徽理工大学机械工程学院课程思政课题;2020年度安徽理工大学思想政治教育研究会课题。
摘    要:在常态化疫情防控中,高校爱国主义教育不仅要坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,"思政课程"与"课程思政"有机结合,主旋律内容和生动性形式相统一,以厚植家国情怀,激发大学生爱国情,而且要全方位助力大学生求真学问、练真本领、久久为功,勇做实现中华民族伟大复兴的追梦人、筑梦人和圆梦人,更要弘扬"越是艰险越向前"的责任担当之勇,引导大学生自觉在担当奋斗中坚定报国之行,进而为统筹推进疫情防控工作和经济社会发展接续奋斗。

关 键 词:常态化  疫情防控  高校  爱国主义教育  大学生  心理健康
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号