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公共英语辅修专业翻译课程教改初探
作者姓名:尹晟  张秀峰
作者单位:首都师范大学大学英语教研部,北京,100048
摘    要:公共英语辅修专业的课程设置大多参照英语专业,培养学生听说读写译的多方面能力,课程设置的合理性和调整度自然是以英语专业课程为基础。英语专业诸多课程中,翻译课程的设置最为陈旧,无法紧跟时代潮流,满足专业学生的需求,以之为基础的公共英语辅修翻译课程自然多受学生诟病和批评。本文分析公共英语辅修翻译课程的现状和问题,并提出改进建议和方案。

关 键 词:公共英语辅修专业  翻译课程  以学生为中心
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