首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
培养学生创造思维能力初探
作者姓名:
刘润泽
作者单位:
北京教育学院丰台分院
摘 要:
培养学生的创造思维能力,在备课和教学过程中教师必须掌握一些具体的方法,这些具体方法可以概括为以下几个方面。 第一,设计探究性问题,培养学生的发散思维能力。教学过程是一个不断发现问题、分析问题、解决问题的动态过程。好的问题可以诱发学习动机,启迪思维,激发求知
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号