网络道德——高校德育面临的新挑战

网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的特征,已深入到社会的各个领域。网络信息是一把“双刃剑”,在给人类带来进步的同时,也制造了不少“麻烦”,甚至是网络道德的失范。面对网络道德的挑战,如何调整教学策略,化被动为主动,以教育、引导青年学生树立良好的道德情操,是高校德育工作所面临的重要课题。