新时代背景下高校“三全育人”研究 |
| |
作者单位: | ;1.海南师范大学马克思主义学院;2.重庆市中国特色社会主义理论体系研究中心重庆文理学院分中心;3.重庆文理学院马克思主义学院;4.重庆文理学院科研处 |
| |
摘 要: | 在中国特色社会主义新时代,高校"三全育人"取得了一定的成绩,如全员育人中的"员"素质大幅提高、全程育人中的"程"范畴大幅延伸、全方位育人中的"方位"外延大幅拓展等。在中国特色社会主义新时代背景下,高校"三全育人"中全员育人的"员"存在角色缺位、全程育人的"程"存在链条断裂、全方位育人的"方位"存在重心偏移等问题。这些问题可以通过建立联动机制、营造育人氛围、开展综合试点改革等举措予以解决,从而进一步加强中国特色社会主义新时代的大学生思想政治教育。
|
关 键 词: | 新时代 高校 “三全育人” |
|
|