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大学生婚恋观异化的伦理审视及其引导
引用本文:左红梅,杨方,李亿.大学生婚恋观异化的伦理审视及其引导[J].学校党建与思想教育,2015(1).
作者姓名:左红梅  杨方  李亿
作者单位:扬州大学马克思主义学院 江苏扬州225009
基金项目:江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目(2011SJB880136)的成果。
摘    要:大学生树立科学的婚恋观直接关系着未来事业的发展和幸福的生活,而大众传媒社会责任感的缺失、公众人物婚恋行为的失范、政府及高校对婚恋观教育缺位、家庭对大学生婚恋观的基础教育不力等社会化因素,对大学生婚恋观形成了诸多消极影响,令人担忧。大学生婚恋观教育作为高校思想政治教育的重要组成部分,应引起政府教育行政主管部门、高校和家庭的高度重视。全社会要在厘清社会婚恋伦理内涵的基础上,从婚恋观引导的主要内容、舆论环境、方法途径、效果评估与调整等几个方面着手加强大学生婚恋观教育,增强教育的引导力、针对性和有效性。

关 键 词:大学生  婚恋观  伦理  教育  策略
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