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为学生培植幸福人生的根——探索中小学生健康人格教育的途径
作者姓名:郭国富  周保英  路刚明
作者单位:[1]湖北省荆门市教育局 [2]湖北省荆门市教科所 [3]湖北省荆门市金象学校
摘    要:面对心理健康教育的春天,面对学生种种心理困惑或心理异常,如何结合学生的实际、学校的实况、社会的实情探索对学生进行健康人格教育的途径和方法?金象学校自2002年以来,一直以全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《探索中小学生健康人格教育的途径》的研究与实验为依托进行了有益的探索。

关 键 词:健康人格教育  中小学生  人生  幸福  培植  心理健康教育  “十五”规划  心理异常
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