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新形势下促进农村基础教育可持续发展探究——以达州市达川区农村基础教育为例
引用本文:李代萍,杨冬,何淑容.新形势下促进农村基础教育可持续发展探究——以达州市达川区农村基础教育为例[J].达州新论,2014(1).
作者姓名:李代萍  杨冬  何淑容
作者单位:中共达川区委党校;
摘    要:当前,在国家大力发展农村基础教育的新形势下,又好又快地提高办学质量是解决农村基础教育困境的关键。笔者通过达州市达川区农村基础教育现状的调查,展现了农村基础教育的发展趋势,从而提出农村基础教育可持续发展的对策和建议。

关 键 词:农村基础教育  办学质量  可持续发展
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