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后现代主义思潮给高校德育带来的挑战及应对
作者单位:
;1.河海大学马克思主义学院;2.泰州学院人事处
摘 要:
后现代主义思潮兴起于对现代主义的反思,它给当下高校德育工作提出了诸多挑战,同时也带来了许多发展机遇。高校德育工作应打破传统德育的思维模式,从后现代主义中吸取经验。首先,德育应取消二元论思维,追求整体主义价值取向。其次,德育应尊重学生的个人体验,培养他们的独立人格。最后,德育应关注学生的情感,教学方法应由理性说教逐步过渡到情感化育。
关 键 词:
后现代主义
整体主义
个人体验
情感教育
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