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师范学校英语教学方法探析
作者姓名:刘璇
作者单位:江西省吉安师范学校
摘    要:对于师范学校的英语教师来说,教学中遇到的一个大难题就是学生对英语这门学科的感知和认识模糊,以致学习兴趣往往受到自身个性和教师教学方法的影响。但师范学校学生大多毕业后要到教育基层担任教学工作,如果教学质量不高,会严重制约学生综合素质的提高,甚至影响我国基层教育的发展。如何来解决这一难题,笔者认为,我们应采取综合措施,努力改革和创新英语教学方法,培养学生对英语学习的兴趣,从而提高师范英语教学质量,促进基层师资力量的提高。

关 键 词:师范学校  英语学习  学习兴趣  英语教学质量  调动学生  英语教师  综合措施  教学方法探析  教学工作  培养学生
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