大众传播的流变对学校思想政治教育的负面影响

从传播学向度讲,学校思想政治教育是传播的一种具体形态——组织传播,下面以传播过程“四要素”,即传播者、传播内容、传播媒介和受传者为路径选择,对比同类型的具体传播形式——大众传播,具体研究新时期大众传播对学校思想政治教育的影响。