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| 新理念 新突破——新课程改革下的思想政治课堂教学创新 | |
| 引用本文： | 郁海平.新理念 新突破——新课程改革下的思想政治课堂教学创新[J].思想政治课教学,2003(11). |
| 作者姓名： | 郁海平 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市鄞州中学 |
| 摘 要： | 新课程改革脚步已进入了中学课堂教学,并不断地深入和发展。它要求教师在教学模式上应倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,思想政治课堂教学面对新课程改革要有新理念,更要有新突破。为此,根据多年的思想政治课堂教学实践,笔者通过多种教学形式来培养和提高学生的创新能力,促进学生的全面发展。一、激发创新兴趣爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,它往往胜过责任感。”的确,兴趣是促进学生学习知识、发展… |
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