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| 落实素质教育要从教师素质抓起 | |
| 作者姓名： | 邱开金 |
| 摘 要： | 当前，我国具有社会主义特色的素质教育全面启动后，民族地区怎样落实素质教育的问题已尖锐地摆到我们面前。民族教育上不去，要将我国人口负担转化成人才优势的蓝图就难以实现。因此，研究民族地区落实素质教育的问题，在现实有着深远的意义。制约民族地区落实素质教育的因素虽多，但教师素质问题却至关重要、邓小平同志曾指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才．培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”，客观上民族地区的教育发展极不平衡，教育基础薄弱，办学条件差，社会的文化底蕴贫乏，但全… |
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