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| 大学英语学业考试现状探析——以北京高校为例 | |
| 引用本文： | 董连忠,周颖.大学英语学业考试现状探析——以北京高校为例[J].中国劳动关系学院学报,2015(2):117-120. |
| 作者姓名： | 董连忠 周颖 |
| 作者单位： | 中国劳动关系学院外语教学部;廊坊师范学院图书管 |
| 基金项目： | 中国劳动关系学院教改项目“大学英语学业考试质量评价研究”(项目编号:JG1207);北京市教改项目“北京市大学英语学业考试质量评价研究”(项目编号:2013-lh07)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 对北京51所高校的大学英语学业考试调查发现,大学英语教学评估方面存在的主要问题包括:考查以期末考试为主,忽视产出技能的考查,且考试范围小、形式单一。因此,应扩大考试范围,增加考查形式和形成性评估比例,培养大学生的英语综合应用能力。 |
| 关 键 词： | 大学英语 学业考试 教学评估 |
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