| 试论学生数学思维能力的培养 |
| |
| 引用本文： | 赵取花.试论学生数学思维能力的培养[J].浙江青年专修学院学报,2006(4):41-42. |
| |
| 作者姓名： | 赵取花 |
| |
| 作者单位： | 贺州学院,初等教育系,广西,贺州,542800 |
| |
| 摘 要： | 数学思维过程是主体以获取数学知识或解决数学问题为目的、运用有关思维方式或方法达到数学内容内在的信息加工活动;数学思维具有问题性、抽象性、概括性、逻辑性和相似性等特征;在课堂教学中根据数学思维的特征,展示数学思维过程,培养学生的数学思维能力.
|
| 关 键 词： | 学生 数学思维能力 培养 |
| 文章编号： | 1672-4129(2006)04-0041-02 |
| 修稿时间： | 2006年9月30日 |
On the Cultivation of Students' Mathematical Thinking Ability |
| |
| Zhao Qu-hua.On the Cultivation of Students'''' Mathematical Thinking Ability[J].Journal of Zhejiang Youth College,2006(4):41-42. |
| |
| Authors: | Zhao Qu-hua |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
