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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
加大普法教育力度提高依法治校水平
作者姓名:
程玉仙
作者单位:
山西省晋中市祁县示范小学
摘 要:
我们知道,学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。随着学校办学层次的提高,如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨,推进素质教育的全面实施,是时代的需要。几年来,我校把普法教育作为学校工作的重中之重,摆上议事日程,采取切实有效的措施,在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气,取得明显的成效。
关 键 词:
普法教育
依法治校
教育力度
学校工作
科学化管理
经验型管理
法制教育
办学层次
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