体育教学应适应学生个性发展 |
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引用本文: | 陈尉.体育教学应适应学生个性发展[J].理论与当代,2010(8):51-52. |
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作者姓名: | 陈尉 |
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作者单位: | 贵州大学 |
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摘 要: | 传统的体育教学大多采用以班级为单位,分组轮换的组织形式,看起来整齐划一,管理有序,这些组织形式、规范和要求都无处不显示出"一致"、"集中"和"服从"。同时,内容单一、枯燥,吸引不了学习积极性,学生便对这种单一、乏味的体育教学产生厌倦,如此教学不利于学生张扬个性、展示自我。
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关 键 词: | 体育教学 个性 |
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