困境与出路:法学本科实践教学体系探索

法学本科实践教学是应用型法律人才培养目标得以实现的中心环节,但传统教学观念和体制阻碍了该目标的稳步推进,应当通过转变教学观念、优化实践教学课程设置和教学方法、提高师资队伍的综合实践技能等措施实现法学教育从规模扩张的外延式发展向以质量提升为主的内涵式发展的转型,为应用型法律人才培养目标的实现奠定基础。