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中小学教师可评正高级职称
摘    要:日前召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。改革的主要内容是:(一)建立统一的中小学教师职称制度,并设置正高级职称。职称系列依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和

关 键 词:教师专业  高级职称  改革试点  高级教师  主要内容  中小学教师  职称制度  会议决定  
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