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挖掘传统资源 激励岗位建功——沈阳军区联勤部某仓库党委抓教育活动纪实
引用本文:叶少臣,林刚.挖掘传统资源 激励岗位建功——沈阳军区联勤部某仓库党委抓教育活动纪实[J].军队党的生活,2012(11):23.
作者姓名:叶少臣  林刚
摘    要:沈阳军区联勤部某仓库党委在"赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命"第二阶段教育活动中,针对仓库地处山区,偏远闭塞,人员高度分散,教学力量薄弱,教育难集中的实际,坚持聚内力、挖潜力、借外力,积极整合现有资源,增加政治教育教学元素,开辟

关 键 词:仓库  发展成就  教育活动  联勤  二阶段  官兵  历史使命  教育教学  党委  资源激励
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