| 民族院校普通话教学方法探 |
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| 引用本文： | 贺又宁.民族院校普通话教学方法探[J].贵州民族研究,2002,22(2):139-144. |
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| 作者姓名： | 贺又宁 |
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| 作者单位： | 贵州民族学院,贵州·贵阳,550025 |
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| 摘 要： | 民族院校的学生 ,绝大部分是操双语者 ,民族语言与汉族地域方言长期双重的影响 ,使民院学生形成较为特殊的语言模式 ,他们在学习普通话时 ,无论是语音、词汇 ,还是语法、语用方面都存在不同程度的难点。通过差异对比认知法 ,找出学习普通话的难点 ,采用科技手段辅助教学 ,将技能训练整合一体 ,是民族院校普通话教学行之有效的方法
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| 关 键 词： | 民族院校 普通话 教学方法 |
| 文章编号： | 1002-6959(2002)02-0139-006 |
| 修稿时间： | 2002年8月20日 |
A Probe into Teaching Methods of Mandarin in Colleges and Universites for Ethnic Nationalities |
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| He Youning.A Probe into Teaching Methods of Mandarin in Colleges and Universites for Ethnic Nationalities[J].Guizhou Ethnic Studies,2002,22(2):139-144. |
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| Authors: | He Youning |
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| Abstract: | This article puts forwards an effective teaching method of Mandarin,ie,combining skills and drills with the aid of science and technology on the basis of contrasting difference between Mandarin and one's own ethnic language. |
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| Keywords: | colleges and universities for ethnic nationalities Mandarin teaching method |
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