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阅读理论及其在教学中的应用
引用本文:朱中都.阅读理论及其在教学中的应用[J].金陵法律评论,1991(1).
作者姓名:朱中都
摘    要:大学英语教学大纲明确规定,教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力。教学中要重视打好语言基础,也要培养运用语言进行交际的能力,并且提出了实行语篇教学这一新课题,过去在大学英语教学中,阅读课的重点往往集中在辨认词义,讲解惯用法,分析语法结构等几个方面,而忽视了培养学生阅读能力这个主要任务。面对教学大纲中对阅读能

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