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| 以诚为学以诚待人 | |
| 引用本文： | 刘应明.以诚为学以诚待人[J].民主与科学,2002(1):7-8. |
| 作者姓名： | 刘应明 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 或许外人观之，我算个学问人。然而知无涯而吾生有涯，小叶扁舟，荡于学海，真有茫茫一片，知向谁边之感。个人囿于大学校园，又习抽象的数学，大千世界的众多学问，那大洋，那深海，我真是望洋兴叹了。好在荡舟渡海就是求渡做人的过程，为学、做人，其间道理一致。今以“以诚为学，以诚待人”为题，就教于大家。 渡海之前先过河。做学问是摸着石头过河的过程，当中或有莺歌燕舞、流水潺潺的胜景，甚至让你做一个蔚蓝色的大海之梦。偶或踩着一块五彩的奇石，还自我欣赏不已。但在漫长的涉渡过程中，冰凛浸骨、湍流险涡却是常见的… |
| 关 键 词： | 为学 学问 数学 做人 道理 过程 大学校园 一致 抽象 个人 |
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