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高等学校教育水平评估“权重几何”?
引用本文:徐哲.高等学校教育水平评估“权重几何”?[J].世纪桥,2007(5):105-105.
作者姓名:徐哲
作者单位:渤海大学,辽宁,锦州,121013
摘    要:在我国,高等教育评估工作起步晚、历史短,其所取得的成绩是不容忽视的。然而在成绩背后,却隐藏着许多易被人们忽略的忧患,它的存在,不仅阻碍高等教育评估工作的进展,而且也影响高等学校未来的发展。

关 键 词:高等教育  评估  隐形忧患
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