| 论基于英美文学作品阅读的大学英语写作教学 |
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| 引用本文： | 王婷婷. 论基于英美文学作品阅读的大学英语写作教学[J]. 学理论, 2015, 0(2): 170-171 |
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| 作者姓名： | 王婷婷 |
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| 作者单位： | 黑龙江科技大学 |
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| 基金项目： | 2012年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“身体社会学视阈下的汤婷婷作品研究”(12E089);2014年度黑龙江科技大学教学研究项目“基于计算机和网络的英语写作批改模式研究”(JY14-15) |
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| 摘 要： | 目前的大学英语写作教学中普遍存在将写作与阅读割裂的现象。写作教学过分强调写作这门课程的独立性,忽视写作与阅读之间相辅相成、相互依赖的密切联系。将英美文学作品阅读融入英语写作教学是极有必要的。学生通过对英美文学作品的阅读和鉴赏,能够增强学生进行英语写作的兴趣,提高学生篇章构筑能力,提高灵活运用语言的能力和跨文化交际的能力,从而提高学生英语写作水平。
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| 关 键 词： | 英美文学 写作教学 阅读 |
Research on the Teaching of English Writing Based on Reading British and American Literature |
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| WANG Tingting. Research on the Teaching of English Writing Based on Reading British and American Literature[J]. , 2015, 0(2): 170-171 |
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| Authors: | WANG Tingting |
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| Affiliation: | WANG Tingting;Heilongjiang University of Science and Technology; |
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