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高职院校工学结合人才培养模式的问题与改革思考——基于50所高职院校和40家企业的调查研究
作者姓名:辛宝英
作者单位:山东管理学院 工商学院,山东 济南250100
基金项目:2012年山东省高等学校教学改革立项项目“高职院校工学结合人才培养模式研究”(项目编号2012751)的阶段性成果之一。
摘    要:目前,对于高职院校工学结合人才培养模式的改革研究还多为经验性的总结,还没有做出系统化的研究。改革工学结合人才培养模式,要明确校企合作中利益主体的权、责、利,建立多元化主体互惠共赢的利益机制;构建弹性学籍管理制度和以岗位群能力培养为主的课程体系以及多元化的实习基地体系等。

关 键 词:高职院校  工学结合  人才培养模式
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