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一步一陟一回顾
作者姓名:曾宪富
作者单位:四川重庆六中
摘    要:清代学者郭麟谈到研究学问要“一步一陟一回顾”,就是说走一步要上升一步,并回头看一看,纠正错误和不足,以便下一步走得更坚定稳当。我们的教学工作也应当如此。一位特级教师说得好:“教学有其连续性,教过不是了结,不能边教边丢,教后清醒地回顾一下走过的道路,可使下一步走得更稳,更扎实。”这是来自实践的经验之谈,是教师取得优异成绩的重要原因。相反,那种教过了结,边教边丢是有的;一本教案,经久耐用,几年不变也是有的;一次失败,二年重教,还是如此,不以“前车之覆”为戒者也是存在的。他的教学效果,经验,

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