| 社会性别观念对女研究生学业成就的影响——基于第三期中国妇女社会地位调查之女大学生典型群体调查数据的分析 |
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| 引用本文： | 李洁,王颖,石彤.社会性别观念对女研究生学业成就的影响——基于第三期中国妇女社会地位调查之女大学生典型群体调查数据的分析[J].妇女研究论丛,2013(3). |
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| 作者姓名： | 李洁 王颖 石彤 |
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| 作者单位： | 中华女子学院社会学系,北京,100101 |
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| 基金项目： | 2010年国家社科基金重大招标项目"新时期中国妇女社会地位调查研究"(10@ZH020)的子课题"女大学生典型群体调查"和2010年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"女性高层次人才成长规律与发展对策研究"(10JZD0045-1)的子项目"女性高层次后备人才成长规律与发展对策研究"成果之一 |
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| 摘 要： | 女研究生群体是中国女性高层次人才的重要后备力量.研究发现,女研究生群体存在学业成就优势下滑、实践创新能力不足、事业发展成就动机滑落和社会性别观念随学历增高趋于保守等特点.而通过结构方程模型表明,女研究生的社会性别观念通过影响其实践创新能力和事业发展成就动机,间接影响其学业成就的取得,文章在此基础上提出了有针对性的建议和对策.
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| 关 键 词： | 女研究生 学业成就 社会性别观念 成就动机 实践创新能力 |
The Influence of Gender Awareness on Female Graduate Students' Academic Achievement: Findings from the Third National Survey on the Status of Chinese Women |
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