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影响贫困地区中学生心理健康因素分析及应对策略
作者姓名:王佳权
作者单位:华中师范大学,心理学系,湖北,武汉,430079
摘    要:文章分析了影响贫困地区中学生心理健康的诸因素,并据此提出了具体的应对策略。文章指出,家庭、教育、社会以及学生自身的因素等方面是影响贫困地区中学生心理健康的重要因素;同时也认为,加快经济建设、健全课程体系,因地制宜地推行素质教育、促进教育机构发展、改善社会文化环境、转变教师教育观念、促进学生对社会的了解是提高贫困地区中学生心理健康水平的主要途径。

关 键 词:贫困地区  中学生  心理健康
文章编号:1004-0544(2003)11-0143-03
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