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协同视域下高校党史教学与思政课建设的互融共进
摘 要:
以"协同视域"理论为研究方法指导,在梳理高校党史教学历史演进和现实发展的基础上,探讨高校党史教学与思政课建设作为两个关联系统协同发展的理论基础、历史基础和现实基础,二者在新发展阶段的高质量发展中需要在发展理念、师资建设、课程打造等方面形成内在关联、协同互融,从需求侧和供给侧共同推进教学内容的更新迭代、与时俱进,使高校党史教学与思政课建设能协同、促互融、强共进。
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