高职院校微课程的开发模式初探——以“计算机应用基础”为例 |
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作者姓名: | 宋诗海 |
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作者单位: | 广东青年职业学院实训中心,广东广州,510550 |
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基金项目: | 广东青年职业学院2015年度学院基金科研课题(QN201502) |
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摘 要: | 随着开放教育资源运动的蓬勃发展及移动通讯技术、网络媒体及社交网站的广泛应用,微课程逐步成为当前教育领域研究的热点问题,文章对微课程在高职院校中的应用进行了实践探索,在分析高职院校微课程开发的可行性与必要性的基础上,结合教学实践,进行了高职院校微课程的开发模式研究,并进行实践应用。实践证明,基于该模式开发的微课程能够激发学生的学习热情,提高学生自主学习能力。
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关 键 词: | 高职院校 微课程 开发 |
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