翻转课堂在高职创业财会类课程应用的探析 |
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引用本文: | 董肖群. 翻转课堂在高职创业财会类课程应用的探析[J]. 广东青年干部学院学报, 2016, 0(2): 92-95. DOI: 10.3969/j.issn.1009-5446.2016.02.019 |
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作者姓名: | 董肖群 |
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作者单位: | 广东青年职业学院财经系,广东广州,510550 |
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摘 要: | 财会类课程是各大高职院校创新创业教育的组成部分,但教学形式单一,重理论而实践不足,培养效能偏低。翻转课堂模式是激发学生创造潜能的有效教学方式,与创业人才的培养目标契合。创业教育中的财会类课程应利用翻转式课堂模式,从人才培养目标、课程设计、师资队伍培养、考核全链条上进行改革,整体激活创业教育的效能。
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关 键 词: | 高职教育 财会类课程 创业课 翻转式课堂 |
Exploration on the Application of Flipped Classroom in Financial and Accounting Courses of Entrepreneurship Education in Higher Vocational College |
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