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试论历史教学的爱国主义教育
作者姓名:高宝顺
作者单位:漳州教育学院,福建漳州,353000
摘    要:爱国主义教育是历史教学历久弥新的主题。以课堂教学为主渠道,并以课外活动为补充和延伸,寓爱国主义教育于实践活动之中是历史教学爱国主义教育的主要途径。历史教学爱国主义教育必须遵循科学性、时代性和世界性的原则。

关 键 词:历史教学  爱国主义  途径  原则
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