日本历史教科书问题剖析 |
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引用本文: | 赵阶琦.日本历史教科书问题剖析[J].和平与发展,2001(1):16-20. |
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作者姓名: | 赵阶琦 |
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作者单位: | 中国社会科学院日本研究所研究员、本中心特约研究员 |
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摘 要: | 从50年代中期以来,日本多次发生篡改历史、掩盖战争罪行、为侵略战争翻案的历史教科书问题.其实质是企图通过否定日本的侵略历史及战争罪行,为日本民众树立新的精神支柱,为日本扩充军备、谋求大国地位的政治目的服务.
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Analysing the Issue of Japan's Textbook on History |
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