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| 浅析我国法理学教材的知识体系创新 | |
| 引用本文： | 兰艳.浅析我国法理学教材的知识体系创新[J].法制与经济,2013(6):109-111. |
| 作者姓名： | 兰艳 |
| 作者单位： | 广西财经学院法学院 |
| 摘 要： | 我国现有法理学教材的知识体系的主要问题是欠缺多样性(多元性、个性化)和科学性、学理性和规范性、创新性和实践性,针对这些问题,必须要在今后的法理学教材的知识体系的变革与完善上,与时俱进,融贯中西,兼容并蓄,知行合一,从而达到和实现法理学教材和学理的体系多样性(多元性)、科学性、创新性和实践性。 |
| 关 键 词： | 法理学 法理学教材 法理学教材体系 知识创新 |
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