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政治课要培养学生“说”的能力
作者姓名:李进华
作者单位:贵州施秉县民族中学
摘    要:一、“说”故事。讲故事、听故事是学生喜闻乐道的事。教材中有很多例证,可以让学生复述出来。然后再结合教材的观点,把自己生活中所遇到的相应事例说出来。讲故事是提高口语表达能力的第一步。二、“说”自己的做法。思想政治课中有许多内容要求学生在具体的生活中去实践。比如,如何战胜挫折,如何培养坚强的意志等。到底他们做得怎么样?如何反馈?其重要的方法就是叫他们亲口说出来。这样有利于培养学生的口语叙述能力。三、“说”主要内容。每次学完一个新内容,如学完一课或一个框题后,在学生归纳的基础上,把主要内容说出来,既培养学生的逻…

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